4月29日上午，郑州市教育局总督学曹章成一行实地视导2026年河南省义务教育优质均衡发展监测工作。

曹章成现场查看测试场地布置、设备运行、学生组织等环节。

4月29日上午，郑州市教育局总督学曹章成一行来到郑东新区康宁小学，实地视导2026年河南省义务教育优质均衡发展监测工作。

据悉，河南省义务教育优质均衡发展监测工作自2023年启动，旨在以县域为单位，对办学条件、教师配置、教育投入、学业质量及体质健康等项目开展系统监测，扎实推进义务教育优质均衡发展。康宁小学作为郑州市郑东新区的监测点，共有30名六年级抽样学生参与本次监测，分别来自该校六年级6个班级。

曹章成现场查看了测试场地布置、设备运行、学生组织及安全保障等环节，并与学校负责人、监测工作人员进行交流。他对监测点严谨有序的组织工作给予肯定，指出要以此类监测为契机，进一步推动全市义务教育学校对标优质均衡要求，补齐短板，提升质量。他还叮嘱学校要密切关注学生测试期间的身心状态，确保监测工作平稳顺利完成。

据介绍，本次测试内容为学业质量测试、体质健康测试和相关因素调查三个项目。学业质量测试学科为语文、数学、英语、科学等4门。体质健康测试项目包含体重指数、视力、肺活量、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈等6项内容。相关因素调查内容涉及影响学生发展的个体、学校等方面的相关因素，包括学生、教师、校长等群体的问卷。