各县（市、区）教育局：
    建立健全社区教育四级办学网络体系是我市大力发展社区教育、构建终身教育体系的重要举措，加强社区学院建设是其中的一个关键环节。各县（市、区）要统筹兼顾，采取有效措施，切实加强社区学院建设，充分发挥社区学院在社区教育工作中的作用，提升社区学院的服务水平和服务能力。
    一、明确社区学院建设的工作目标
    各县（市、区）按照《郑州市社区学院规范性建设评估指标体系（试行）》（见附件）要求分别建设一所规范性社区学院，并逐步建立和完善社区学院的管理体制、运行机制和保障机制，建立社区教育工作者队伍，培育各类学习型组织，积极开展多种形式的社区教育活动，初步形成资源比较丰富、结构相对合理、形势灵活开放、居民广泛参与的社区教育办学与服务体系。
    二、加快推进社区学院基础能力建设
    各社区学院要高度重视社区学院建设工作，明确社区学院的定位和性质，建立运行机制，落实管理制度，特别是在学院校舍、设施设备、师资队伍建设、经费投入等方面按有关规定予以落实。重点加强学校基础设施建设，加大硬件投入力度，为学院整体办学水平的提升奠定良好的基础。
    三、创新推动社区学院内涵建设
    各社区学院要注重学院的统筹规划，制定学院发展的中长期规划，明确阶段性目标和实施路径，强化师资队伍建设，加强各类学习资源建设，开发特色教材和建设特色课程及精品课程，着力提高教育培训水平，推动学院朝着综合性及多功能的方向发展。
    四、着重提升社区学院服务能力
    各社区学院要不断加强与社区及居民的沟通与联系，积极开展形式多样的社区教育活动，广泛培育各类新型学习组织和活动团体，深度开发创建学习活动载体，充分利用现代信息技术，努力营造处处可学、处处能学的良好环境和氛围，满足社区居民的多样化学习需求。
    五、加强监管，组织开展社区学院规范性建设评估认定工作
    为进一步发挥社区学院在学习型城市建设中的资源优势、文化引领和示范辐射作用，加强社区学院建设的监督管理，市教育局自2015年起每年都将开展社区学院规范性建设评估认定工作，对办学规范通过评估的社区学院，由市教育局统一授牌并给予一定的资金奖励。

    附件：郑州市社区学院规范性建设评估指标体系（试行）.doc

                                                                       2015年11月24日